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    La enfermera escolar en la mejora de la educación sexual en la adolescencia: proyecto de educación para la salud

    Autor/es: Jiménez González, Eva; Lorenzo Martín, María Belén
    Director/es: Conde Santos, Guillermo
    Palabra/s clave: ITS; Educación sexual; Adolescencia; Enfermera escolar
    Titulación: Grado en Enfermería
    Fecha de defensa: 2024-06
    Tipo de contenido: TFG
    URI: https://hdl.handle.net/20.500.12880/8542
    Resumen:
    Las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) son un grave problema de salud pública mundial. Según la OMS, más de un millón de personas se infectan diariamente, y más de 350 millones adquieren infecciones como Sífilis y Chlamydia anualmente. En Canarias, durante 2022 se detectaron más de 2.000 casos de ITS. Esto supone un aumento del 45% sobre el año anterior. Este proyecto, BE Nurse, busca mejorar la educación sexual en las etapas iniciales, es decir, en los adolescentes. Se focaliza a través de la figura de la enfermera escolar y se basará en la prevención, asistencia e intervención, utilizando metodologías adaptadas a los jóvenes y aprovechando tecnologías digitales. Objetivo: Promover conductas sexuales seguras y reducir el número de ITS. Metodología: Este proyecto de educación para la salud está dirigido a estudiantes de la ESO y Bachillerato del centro público IES San Marcos en el municipio de Icod de los Vinos. Se divide en tres fases. En la preintervención, se obtienen los permisos necesarios y se realiza una evaluación inicial de conocimientos mediante un cuestionario. La fase de intervención consta de tres sesiones educativas dinámicas y gamificadas de una hora y media cada una, impartidas en una semana. Finalmente, en la postintervención, se evalúa nuevamente a los estudiantes para medir la efectividad del programa. El proyecto tendrá una duración de 8 meses, y a los 6 meses se realizará una encuesta de seguimiento. Conclusión: Este proyecto educativo promueve una educación sexual con jóvenes mediante información adaptada, actividades gamificadas y recursos digitales que fomenten la participación. Busca fortalecer su confianza y autoestima para que desarrollen conductas sexuales seguras, que reduzcan el número de contagios de ITS. La enfermera escolar es clave, proporcionando un ambiente de confianza y convirtiéndose en el referente en este grupo poblacional.
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