Show simple item record

dc.contributor.advisorHaro Domínguez, Pablo
dc.contributor.authorCarballeda Sangiao, María Noelia
dc.date.accessioned2023-03-22T15:19:54Z
dc.date.available2023-03-22T15:19:54Z
dc.date.issued2022-06
dc.identifier.citationCarballeda Sangiao, M. N. (2022). Uso de metodologías activas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de Biología y Geología [Trabajo Fin de Estudios, Universidad Europea de Madrid]. Repositorio de Trabajos Fin de Estudios TITULAes
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12880/4472
dc.description.abstractEl objetivo de este Trabajo Fin de Máster (TFM) es comprobar, a través de la literatura científica, si el uso de metodologías activas ayuda a mejorar el aprendizaje de los estudiantes de secundaria en la asignatura de biología, con el fin de conocer el estado del arte en los siguientes aspectos: beneficios del uso de metodologías activas y del cambio metodológico en las aulas, conocimiento de las mismas por los docentes y las posibles estrategias de formación y desarrollo profesional para su uso.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionales
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.titleUso de metodologías activas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de Biología y Geologíaes
dc.typeTFMes
dc.description.affiliationUniversidad Europea de Madrides
dc.description.degreeMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanza de idiomas y Enseñanzas Deportivases
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.keywordMetodologías activases
dc.subject.keywordBiologíaes
dc.subject.keywordAprendizajees
dc.subject.keywordEnseñanzaes
dc.subject.keywordDesarrollo profesional docentees
dc.description.methodologyVirtual


Files in this item

ADOBE PDF

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record