Análisis de mejora de la programación didáctica e intervención educativa en la unidad didáctica de autoconocimiento desde un contexto motivacional y proyecto de innovación

Casesnoves Climent, Noelia

Author/s: Casesnoves Climent, Noelia

Advisor/s: Merino Espuny, José Ramón

Keyword/s: Autoconocimiento; Autoestima; Identidad; Autoconcepto

Degree: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato

Date of defense: 2025-07

URI: https://hdl.handle.net/20.500.12880/15847

Abstract:

El presente TFM se sustenta en una serie de acciones llevadas a cabo en el centro integrado de formación profesional Luís Suñer Sanchis de la población de Alzira, concretamente se ha intervenido en el primer curso de formación profesional de grado medio de instalaciones frigoríficas y de climatización