En la actualidad cada vez es más frecuente el suicidio y el acoso escolar en adolescentes provocando un gran problema de salud pública. En esta revisión, se estudia la influencia de los factores del riesgo y los factores de protección del suicidio y las intervenciones psicológicas más comúnmente aplicadas en adolescentes de edades comprendidas entre 11 y 20 años. Con el fin de contextualizar y enriquecer la investigación se propusieron criterios de inclusión y exclusión para responder a los objetivos. La muestra de los estudios se obtuvo a partir de una búsqueda en la base de datos “Pubmed” y está compuesta por 39 artículos. Para evaluar la calidad de la presente investigación se empleó la Declaración PRISMA. En cuanto a los resultados de los diferentes objetivos observamos en primer lugar que los principales factores de riesgo del suicidio son: el abuso de sustancias tóxicas, los trastornos afectivos, los abusos sexuales y el bullying. En segundo lugar, los resultados muestran la necesidad de crear programas de prevención contra el acoso y educar a los profesores y profesionales de salud para que tengan en cuenta el impacto que tiene el bullying sobre los problemas de salud mental. Por último, los resultados indican que la psicoterapia más comúnmente aplicada en personas con ideas suicidas es la Terapia Dialéctica Conductual. Pero, también existen otras como la Terapia Familiar Basada en el Apego, la Terapia Conductual Cognitiva Integrada, etc.
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