En este estudio hemos tratado de ofrecer una visión general de la educación ambiental y su relación con la economía, realizando una revisión bibliográfica. Esta materia es importante desarrollarla e investigar ya que supone el principal elemento de cambio contra el cambio climático. Una educación ambiental efectiva facilitará la puesta en marcha de elementos menos contaminantes.
Los objetivos que hemos planteado para este trabajo se relacionan con las diversas corrientes en educación ambiental, con elementos importantes en el desarrollo de las sesiones como son las estrategias innovadoras y las competencias docentes en relación a esta materia. Y, por último, evaluar el grado de adquisición de competencias por parte del alumnado. Para el estudio de estos objetivos se han desarrollado unos criterios de inclusión, entre los que destaca la utilización de distintos artículos entre el año 2000 y 2022.
Por último, hemos recopilado los resultados de las investigaciones que cumplían los criterios de inclusión obteniendo resultados interesantes. Dichos resultados nos han ayudado a realizar el apartado de conclusiones en el que proponemos acciones relacionadas con la EA y su inclusión en el currículo de una forma más profunda.
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