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    Conocimientos de traumatología dental en alumnos de Ciencias del Deporte

    Author/s: ASTIER, Paul Marie Victor
    Advisor/s: Vilar Rodríguez, Cristina
    Keyword/s: Odontologia; Traumatismos dentales; Protectores bucales; Deportes
    Degree: Grado en Odontología
    Date of defense: 2025-06-01
    Type of content: TFG
    URI: https://hdl.handle.net/20.500.12880/13260
    Abstract:
    Introducción: Los traumatismos dentales son recurrente en el ámbito deportivo. Sin embargo, los profesionales que interactuán con deportistas carecen de una formación especializada para actuar en estas circunstancias. Dado su futura función como entrenadores, los estudiantes de ciencias del deporte deberían recibir capacitación en prevención y manejo ante urgencias dentales; Objetivos: Analizar los conocimientos de los estudiantes de ciencias del deporte sobre traumatología dental, su percepción de la prevención, en particular el uso de protectores bucales. Evaluar las necesitades de formación en este ámbito deportivo; Metodología: Se implementó un estudio transversal mediante una encuesta de 24 preguntas distribuida a una muestra de 81 estudiantes del Grado de Ciencias del Deporte. El cuestionario se organizó en cuatro módulos: avulsión, luxación, fractura y prevención, e incluye una serie de preguntas opción múltiple, tipo "si/no" y de escala Likert; Resultados: El 82,1% de los estudiantes no conoce el concepto de avulsión dental y solo el 34,6% identifica el medio de conservación adecuado. En situaciones de fractura, el 87% es consciente que tiene que conservar el fragmento dental. Aunque el 95% considera eficaz el uso del protector bucal, apenas lo usa. El 83% de los alumnos expresó su interés para recibir formación específica ; Conclusiones: El nivel de conocimientos de los alumnos es limitado en traumatología dental, especialmente en lo que respecta a la actuación de urgencias. Se evidencia la necesidad de incluir contenidos relacionados con los traumatismos en el grado de ciencias del deporte.
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    Size: 1.857Mb
    Format: PDF
    Type of content: TFG

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