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dc.contributor.advisorLambru, Angélica
dc.contributor.authorPérez Marín, María Encarnación
dc.date.accessioned2024-09-04T13:50:47Z
dc.date.available2024-09-04T13:50:47Z
dc.date.issued2024-05
dc.identifier.citationPérez Marín, M.E. (2024). Programación didáctica para el ciclo de grado medio de técnico/a en emergencias sanitarias. Unidad didáctica: el aparato cardiovascular [Trabajo de Fin de Estudios, Universidad Europea Valencia]. Repositorio de Trabajos de Fin de Estudios TITULAes
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12880/8963
dc.description.abstractEl presente Trabajo Final de Máster (TFM) consiste en el análisis, estudio y propuesta de mejora de la programación didáctica del Módulo de Anatomofisiología y Patología Básicas del Ciclo Formativo de Técnico de Grado Medio en Emergencias Sanitarias llegando a desarrollar una unidad didáctica de este módulo en la cual se aplican las propuestas de mejora planteadas. En el desarrollo de la unidad didáctica se han utilizado metodologías activas e innovadoras junto con el apoyo de la metodología tradicional. También se han incorporado herramientas TIC con el objetivo de conseguir una “educación de calidad” que consiga dar respuesta a las diferentes necesidades que presenta el aula.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionales
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.titleProgramación didáctica para el ciclo de grado medio de técnico/a en emergencias sanitarias. Unidad didáctica: el aparato cardiovasculares
dc.typeTFMes
dc.description.affiliationUniversidad Europea de Valenciaes
dc.description.degreeMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachilleratoes
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.keywordEmergenciases
dc.subject.keywordMetodologías Activases
dc.subject.keywordTICes
dc.subject.keywordEducaciónes
dc.description.methodologyPresenciales


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