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De líneas y puntos y otros problemas. Una programación didáctica para 1.º de bachillerato genera
dc.contributor.advisor | Ascanio Zarate, Marcos | |
dc.contributor.author | Escobar Pacheco, María Nayra | |
dc.date.accessioned | 2023-11-23T09:39:42Z | |
dc.date.available | 2023-11-23T09:39:42Z | |
dc.date.issued | 2023-07 | |
dc.identifier.citation | Escobar, M (2023). De líneas y puntos y otros problemas. Una programación didáctica para 1.º de bachillerato genera [Trabajo de Fin de Estudios, Universidad Europea Canarias]. Repositorio de Trabajos de Fin de Estudios TITULA | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12880/6387 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo final de máster aborda la creación de una programación didáctica para el curso de Matemáticas Generales de 1.° de Bachillerato de la modalidad General. El objetivo principal de esta programación es diferenciarse de otras propuestas exi | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
dc.title | De líneas y puntos y otros problemas. Una programación didáctica para 1.º de bachillerato genera | es |
dc.type | TFM | es |
dc.description.affiliation | Universidad Europea de Canarias | es |
dc.description.degree | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanza de idiomas y Enseñanzas Deportivas | es |
dc.rights.accessRights | openAccess | es |
dc.subject.keyword | Aprendizaje colaborativo | es |
dc.subject.keyword | Atención a la diversidad | es |
dc.subject.keyword | Matemáticas | es |
dc.subject.keyword | Metodologías activas | es |
dc.subject.keyword | Programación | es |
dc.description.methodology | Presencial | es |