• español
    • English
    • español
    • English
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    View Item 
    •   TITULA home
    • Universidad Europea de Madrid
    • Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud
    • Máster
    • View Item
    •   TITULA home
    • Universidad Europea de Madrid
    • Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud
    • Máster
    • View Item

    La conducta verbal analizada funcionalmente en un caso de insatisfacción vital

    Author/s: Gómez Hernández, Noelia
    Advisor/s: Matías Lago, Tauana
    Keyword/s: Conducta verbal; Reglas verbales; Valores; Satisfacción vital; Análisis de conducta
    Degree: Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
    Date of defense: 2023-03
    Type of content: TFM
    URI: https://hdl.handle.net/20.500.12880/4943
    Abstract:
    Debido a las diferentes funciones que, desde el análisis de conducta, puede tener la conducta verbal, se estima oportuno su estudio y su análisis en un caso en el cual la clienta llega a consulta refiriendo un malestar generalizado en todas sus áreas vitales, propiciando una sensación de insatisfacción vital. Es relevante destacar la controversia existente en torno al entendimiento y conceptualización de la conducta verbal y, en este trabajo, se recoge información en el marco del enfoque conductual. Es indispensable también hacer mención a los procesos del aprendizaje, que sientan las bases de toda conducta, ayudando a entender cómo hemos aprendido y cómo es posible seguir aprendiendo. En este caso clínico, la clienta acude a consulta y, tras la evaluación psicológica, se devuelve un análisis funcional de sus conductas problemas para iniciar un tratamiento psicológico individualizado, contando con objetivos y técnicas para este caso en particular. Durante el proceso terapéutico se utilizaron técnicas conductuales y orientadas en los valores de la persona. Este último aspecto ayudó a aumentar el valor discriminativo de ciertas conductas que la clienta evitaba, siendo una parte primordial del trabajo dentro y fuera de sesión. Finalmente, tras quince sesiones la intervención psicológica llegó a su fin y las mejoras clínicas eran significativas tras la intervención psicológica llevada a cabo desde un enfoque conductual.
    Export: Exportar a MendeleyExportar a RefWorksExportar a EndNoteExportar a RISExportar a BibTeX
    Show full item record

    Files in this item

    ADOBE PDF
    Name: tfm_NoeliaGomezHernandez.pdf
    Size: 2.587Mb
    Format: PDF
    Type of content: TFM

    Collections

    • Máster
    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalExcept where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

    TITULA. Repositorio de Proyectos Fin de titulación

    © Universidad Europea de Madrid | Universidad privada | email: titula_rep@universidadeuropea.es | All rights reserved

     

     

    Browse

    All of TITULACommunities and collectionsAuthors and advisorsTitlesKeywordsDegreesThis CollectionAuthors and advisorsTitlesKeywordsDegrees

    Information And Help

    Frequently Asked QuestionsSearch guideContact

    Statistics

    View usage statistics

    TITULA. Repositorio de Proyectos Fin de titulación

    © Universidad Europea de Madrid | Universidad privada | email: titula_rep@universidadeuropea.es | All rights reserved