Estudio de las vanguardias a través del patrimonio valenciano. Una propuesta didáctica

Abstract

El siguiente documento tiene la intención de exponer el desarrollo de una unidad de actividad dirigida a alumnos de 4 º curso y contextualizado en la ciudad de Gandía, en la que se estudia el periodo de las vanguardias internacionales añadiendo una perspectiva artística y cultural de la ciudad y de su crecimiento a nivel industrial y demográfico. La unidad didáctica se desarrolla mediante metodologías necesarias e innovadoras, aplicando el concepto de interdisciplinariedad y el trabajo cooperativo. Se incluirá un punto de vista artístico con el objetivo de generar en el alumnado la capacidad de la crítica, la expresión, percepción y estética.