Mostrar el registro sencillo del ítem
Programación de la unidad de trabajo “el aparato respiratorio: anatomía, fisiología y patologías frecuentes” para 1º CFGM de técnico en farmacia y parafarmacia
| dc.contributor.advisor | Sala Fayos, M.ª Pilar | |
| dc.contributor.author | Mesa Fajardo, Marta | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-31T09:57:00Z | |
| dc.date.available | 2026-07-31T09:57:00Z | |
| dc.date.issued | 2025-07 | |
| dc.identifier.citation | Mesa Fajardo, M. (2025). Programación de la unidad de trabajo “el aparato respiratorio: anatomía, fisiología y patologías frecuentes” para 1º CFGM de técnico en farmacia y parafarmacia [Trabajo Fin de Estudios, Universidad Europea de Valencia]. Repositorio de Trabajos Fin de Estudios TITULA. | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12880/15917 | |
| dc.description.abstract | El trabajo también destaca la necesidad de atender a la diversidad y a las NEAE (Necesidades Especiales de Apoyo Educativo), asegurando un entorno educativo equitativo. Aunque no se ha implementado la unidad en un aula real, el TFM plantea futuras líneas de investigación sobre metodologías activas, inclusión y competencia digital docente, subrayando el papel clave de la programación didáctica en la mejora de la calidad educativa en Formación Profesional (FP). | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
| dc.title | Programación de la unidad de trabajo “el aparato respiratorio: anatomía, fisiología y patologías frecuentes” para 1º CFGM de técnico en farmacia y parafarmacia | es |
| dc.description.degree | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato | es |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es |
| dc.subject.keyword | Técnico en farmacia | es |
| dc.subject.keyword | Parafarmacia | es |
| dc.subject.keyword | Tecnologías de la información y la comunicación | es |
| dc.description.methodology | Virtual |
