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Revisión bibliográfica de la técnica compresiva monocapa y terapia de compresión multicapa para el tratamiento de úlceras venosas
dc.contributor.advisor | San José Tárrega, Jorge | |
dc.contributor.author | Lafuente Peris, Marta | |
dc.date.accessioned | 2022-07-20T16:16:43Z | |
dc.date.available | 2022-07-20T16:16:43Z | |
dc.date.issued | 2022-06 | |
dc.identifier.citation | Lafuente Peris, M. (2022). Revisión bibliográfica de la técnica compresiva monocapa y terapia de compresión multicapa para el tratamiento de úlceras venosas [Trabajo Fin de Estudios, Universidad Europea de Valencia]. Repositorio de Trabajos Fin de Estudios TITULA | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12880/1477 | |
dc.description.abstract | La realización de este Trabajo de Fin de Grado consiste en un análisis comparativo entre dos terapias de compresión utilizadas por enfermeros/as especialmente en Atención Primaria para el tratamiento de las úlceras venosas. El objetivo principal de este estudio de revisión bibliográfica es conocer a través de la investigación científica qué tipo de tratamiento resulta más eficaz para la epitelización completa de la herida vascular. A raíz del análisis de 13 artículos científicos se desarrollan diferentes conclusiones en las cuales se dan respuesta a las hipótesis planteadas en este trabajo. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
dc.title | Revisión bibliográfica de la técnica compresiva monocapa y terapia de compresión multicapa para el tratamiento de úlceras venosas | es |
dc.type | TFG | es |
dc.description.affiliation | Universidad Europea de Valencia | es |
dc.description.degree | Grado en Enfermería | es |
dc.rights.accessRights | openAccess | es |
dc.subject.keyword | Vendaje compresivo | es |
dc.subject.keyword | Multicapa | es |
dc.subject.keyword | Monocapa | es |
dc.subject.keyword | Úlcera venosa | es |
dc.description.methodology | Presencial |