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La inteligencia emocional en el ámbito enfermero
dc.contributor.advisor | Pérez Jiménez, Juan Carlos | |
dc.contributor.author | Cruellas Marí, Mercedes | |
dc.date.accessioned | 2021-07-15T09:50:07Z | |
dc.date.available | 2021-07-15T09:50:07Z | |
dc.date.issued | 2021-07 | |
dc.identifier.citation | Cruellas Marí, M. (2021). La inteligencia emocional en el ámbito enfermero [Trabajo Fin de Estudios, Universidad Europea de Madrid]. Repositorio de Trabajos Fin de Estudios TITULA | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12880/127 | |
dc.description.abstract | Introducción: la inteligencia emocional (IE) hace referencia a la capacidad de una persona para reflexionar sobre las emociones propias y las de los demás, procesar la información para ampliar el razonamiento y regular la conducta. El control emocional es necesario en el trabajo de enfermería para establecer una relación terapéutica con los pacientes, aportando beneficios para el cuidado de estos y mejorando salud de los profesionales. Objetivos: definir y explicar en qué consiste inteligencia emocional y su implicación en el ámbito enfermero, mostrar los beneficios que aporta en los profesionales y estudiantes de enfermería y el impacto que tiene sobre el estrés laboral, el síndrome de burnout y la salud y satisfacción de los profesionales. Material y métodos: se realiza una revisión bibliográfica en las bases de datos Medes, Enferteca, Medline, Cinahl y Pubmed. Con las palabras clave: inteligencia emocional, enfermería, burnout, estrés laboral, emotional intelligence y nurse or nurses or nursing. Y con los criterios de inclusión: población de estudio profesionales o estudiantes de enfermería, idioma español o inglés, publicaciones desde diez años atrás (2011) hasta la actualidad, artículos gratuitos, con texto completo y ordenados por relevancia. Resultados: se incluyeron un total de 15 documentos, en los que se muestra que un uso correcto de las emociones puede contribuir positivamente en la productividad laboral y académica de los trabajadores y estudiantes de enfermería. Conclusiones: la IE compone una competencia esencial en enfermería, dados los beneficios, si se tuviese más en cuenta y se entrenara de manera adecuada, aumentaría el bienestar de los profesionales y estudiantes, así como la calidad de los cuidados ofrecidos a los pacientes. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
dc.title | La inteligencia emocional en el ámbito enfermero | es |
dc.type | TFG | es |
dc.description.affiliation | Universidad Europea de Madrid | es |
dc.description.degree | Grado en Enfermería | es |
dc.rights.accessRights | openAccess | es |
dc.subject.keyword | Inteligencia emocional | es |
dc.subject.keyword | Emociones y sentimientos | es |
dc.subject.keyword | Estrés laboral | es |
dc.subject.keyword | Síndrome de burnout | es |
dc.subject.keyword | Satisfacción en el trabajo | es |
dc.subject.keyword | Enfermería | es |
dc.description.methodology | Presencial |