Programación curricular y desarrollo de una Unidad Didáctica Historia 1º de Bachillerato “Explorando las Sombras del Pasado: Una Inmersión en el Nazismo y su Legado Histórico”

Gimeno Domingo, Antonio

Autor/es: Gimeno Domingo, Antonio

Director/es: Lillo Barceló, Alejandro

Palabra/s clave: Nazismo; Historia; Judíos; Memoria histórica; Unidad didáctica; Análisis

Titulación: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato

Fecha de defensa: 2024-07

Tipo de contenido: TFM

URI: https://hdl.handle.net/20.500.12880/10924

Resumen:

El presente trabajo muestra una serie de secuencias didácticas integradas en el contexto de la asignatura de Historia de 1º de Bachillerato. Estas actividades se llevan a cabo en el Colegio Plurilingüe Martí Sorolla ubicado en el barrio de Malilla en la ciudad de València. Se estructura en dos secciones principales: una evaluación crítica de la programación didáctica del centro, con propuestas para mejorar áreas identificadas como débiles, y la creación de una Unidad Didáctica (UD) original centrada en el legado histórico de nazismo. Además, los alumnos realizarán un ABP en el que analizarán el tratamiento de Alemania de este periodo histórico