%0 Generic
%A Diez Melgar, Juan
%8 2025-11
%U https://hdl.handle.net/20.500.12880/15853
%X Este Trabajo de Fin de Máster utiliza una propuesta de unidad didáctica basada en el uso de metodologías activas, concretamente la gamificación y el aprendizaje basado en problemas, para abordar la desmotivación del alumnado de Formación Profesional. A partir del análisis teórico y normativo, se diseña una propuesta didáctica destinada a aumentar la motivación y fomentar aprendizajes
%T Metodologías activas para combatir la desmotivación en formación profesional: propuestas basadas en la gamificación y el aprendizaje basado en problemas
%K Gamificación
%K Aprendizaje basado en problemas
%K Motivación
%K Metodologías activas
%~ END