%0 Thesis
%A Oteo Salas, Lucía
%8 2025-10
%U https://hdl.handle.net/20.500.12880/14054
%X Este Trabajo Fin de Máster se centra en el diseño de un proyecto de intervención educativo dirigido a trabajar la educación emocional en el alumnado con altas capacidades intelectuales, durante la segunda etapa de educación primaria. parte de un marco teórico que aborda todas las características cognitivas y emocionales de este alumnado como la importancia de trabajar la inteligencia emocional en el aula a través de la educación emocional.
El proyecto se estructura desde un enfoque inclusivo, realizándose entre dos aulas. 
el aula ordinaria con el resto de su grupo y el aula de apoyo específica para altas 
capacidades intelectuales.
Aunque el proyecto no ha sido implementado, su diseño responde a criterios 
pedagógicos y pretende servir como modelo para futuras intervenciones educativas.
%T Educación emocional en el alumnado con AA.CC. Propuesta de proyecto.
%K Altas Capacidades Intelectuales
%K Educación Emocional
%K Proyecto Educativo
%~ END